Língua-linguagem, educação e educação linguistica

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Data
2024
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Editor
Pimenta Cultural
Resumo
O design é a grande marca neste livro de Ferraz. Nele constata-se a característica morfológica do termo na expertise do autor-pesquisador ao dar o tratamento científico à pesquisa e seus procedimentos metodológicos, como objeto. Ao mesmo tempo, evidencia-se a criação e imaginação na agência do pesquisador: em seu pesquisar, em seu refletir e suas análises críticas, ao expor sua experiência de vida e consciência ambiental como linguagens, sempre mescladas à sua percepção humanizada de vida, tudo somado à sua proposição de transformações acadêmicas, educacionais, perspectivas linguísticas e visões de mundo.
Descrição
A obra problematiza e expande os conceitos de Língua (língua-linguagem), Educação e Educação Linguística, sob as lentes das: Filosofia da linguagem, Filosofia da Educação, Linguística Aplicada Crítica, Pedagogia e Educação Crítica freireanas Formação Docente e Letramentos (letramentos visuais, multiletramentos, letramentos digitais e letramentos críticos).
Palavras-chave
Educação, Educação linguística, Formação docente, Línguas estrangeiras modernas, Filosofia da linguagem
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